In hierdie uitgawe, ons wsulwil graag die kurrikulumstelsel van Britannia International School Guangzhou deel. By BIS bied ons 'n omvattende en studentgesentreerde kurrikulum vir elke student, met die doel om hul unieke potensiaal te kweek en te ontwikkel.

Ons kurrikulum dek alles van vroeë kinderonderwys tot hoërskool, en verseker dat elke student 'n naatlose en verrykende opvoedkundige reis geniet. Deur ons kurrikulumstelsel verwerf studente nie net akademiese kennis nie, maar ontwikkel hulle ook lewenslange vaardighede en kwaliteite.

Ons nooi u en u kind hartlik uit om ons kampus op 'n weeksdag gedurende skoolure te besoek.

EYFS: IEYC-kurrikulum

Vir kinders van 2-4 jaar oud bied ons die baanbrekende Internasionale Vroeë Jare Kurrikulum (IEYC) aan. Die IEYC poog om kinders se holistiese ontwikkeling te ondersteun deur middel van boeiende en ouderdomsgepaste aktiwiteite. Hierdie kindgesentreerde kurrikulum verseker dat elke kind leer en groei in 'n veilige, warm en ondersteunende omgewing. Die IEYC bevorder nie net kinders se akademiese kennis nie, maar beklemtoon ook hul emosionele, sosiale en kreatiewe ontwikkeling, wat hulle in staat stel om vreugdevol te leer deur verkenning en interaksie.

IEYC-proses om leer te fasiliteer

In die IEYC-klaskamer help onderwysers jong kinders om te groei deur drie sleutelaksies: vaslegging, interpretasie en reaksie. Elke dag versamel hulle inligting oor kinders se leervoorkeure, verhoudings en reaksies deur beplande en spontane interaksies en waarnemings. Onderwysers gebruik dan hierdie inligting om die klaskameromgewing en onderrigpraktyke aan te pas, en te verseker dat kinders leer en ontwikkel in 'n interaktiewe en ondersteunende omgewing.

Reflektiewe Praktyke vir die Verbetering van Leer

Die IEYC-kurrikulum is uniek ontwerp om omvattende groeiondersteuning vir jong kinders oor ses sleuteldimensies te bied:

Verstaan ​​die wêreld

Deur natuurlike en sosiale omgewings te verken, kweek ons ​​kinders se nuuskierigheid en verkenningsgees. Ons moedig kinders aan om die wêreld rondom hulle te verstaan ​​deur praktiese ervarings en interaksies, wat hul begeerte na kennis stimuleer.

Kommunikasie en Geletterdheid

Gedurende hierdie kritieke tydperk van taalontwikkeling bied ons 'n volledig Engelssprekende omgewing om kinders te help om basiese luister-, praat-, lees- en skryfvaardighede aan te leer. Deur storievertelling, sang en speletjies leer en gebruik kinders die taal natuurlik.

Persoonlike, Sosiale en Emosionele Ontwikkeling

Ons beklemtoon kinders se emosionele welstand en sosiale vaardighede, en help hulle om selfvertroue en selfbewustheid te bou terwyl hulle leer om saam te werk en met ander te deel.

Kreatiewe Uitdrukking

Deur aktiwiteite in kuns, musiek en drama inspireer ons kinders se kreatiwiteit en verbeelding en moedig hulle aan om hulself vrylik uit te druk.

Wiskunde

Ons lei kinders in die verstaan ​​van getalle, vorms en eenvoudige wiskundige konsepte, en bevorder hul logiese denke en probleemoplossingsvermoëns.

Fisiese Ontwikkeling

Deur 'n verskeidenheid fisiese aktiwiteite bevorder ons kinders se fisiese gesondheid en motoriese vaardighede en help hulle om positiewe leefstylgewoontes te vestig.

Ons IEYC-kurrikulum fokus nie net op kinders se kennisontwikkeling nie, maar ook op hul holistiese groei, wat verseker dat hulle floreer in 'n veilige, warm en ondersteunende omgewing.

Cambridge Internasionale Kurrikulum

Soos BIS-leerlinge van vroeë jare na laerskool oorgaan, betree hulle die wêreldwyd erkende Cambridge Internasionale Kurrikulum.

Die voordeel van die Cambridge Internasionale Kurrikulum lê in die wêreldwyd erkende opvoedkundige raamwerk. As deel van die Universiteit van Cambridge werk die Cambridge Internasionale organisasie saam met skole regoor die wêreld om studente se kennis, begrip en vaardighede te ontwikkel, wat hulle in staat stel om met selfvertroue te groei en 'n positiewe impak in 'n veranderende wêreld te maak.

Die Cambridge Internasionale Kurrikulum is gebaseer op navorsing, ervaring en terugvoer van opvoeders, en bied buigsame onderwysmodelle, hoëgehalte-hulpbronne, omvattende ondersteuning en waardevolle insigte om skole te help om studente voor te berei vir toekomstige geleenthede en uitdagings.Cambridge International Education word in meer as 10 000 skole in 160 lande aangeneem., en met sy ryk geskiedenis en uitstekende reputasie, is dit 'n toonaangewende wêreldwye verskaffer van internasionale onderwys.

Hierdie kurrikulum bied studente nie net 'n stewige akademiese fondament nie, maar baan ook die weg vir hulle om wêreldbekende universiteite te betree.

Die Cambridge Internasionale Kurrikulum vir laerskool tot hoërskool bied 'n opwindende opvoedkundige reis vir leerders van 5 tot 19 jaar oud, wat hulle help om selfversekerde, verantwoordelike, reflektiewe, innoverende en betrokke leerders te word.

Laerskool (ouderdomme 5-11):

Die Cambridge Internasionale Primêre Kurrikulum is ontwerp vir leerders van 5-11 jaar oud. Deur hierdie kurrikulum aan te bied, bied BIS leerders 'n breë en gebalanseerde opvoedkundige reis, wat hulle help om akademies, professioneel en persoonlik te floreer.

Die Cambridge Internasionale Primêre Kurrikulum by BIS sluit agt sleutelvakke soos Engels, Wiskunde en Wetenskap in, wat 'n stewige fondament bied vir die volgende fase van onderwys terwyl dit ryk geleenthede bied om studente se kreatiwiteit, ekspressiewe vermoëns en persoonlike welstand te ontwikkel.

Die Cambridge Primêre Kurrikulum is deel van die Cambridge-onderwyspad, wat naatloos verbind is van vroeë jare tot sekondêre en voor-universiteitsfases. Elke stadium bou voort op die vorige ontwikkeling om voortgesette vordering te ondersteun.

Hier is 'n kort inleiding tot die agt sleutelvakke in die Cambridge Internasionale Primêre Kurrikulum:

1. Engels

Deur omvattende taalaanleer ontwikkel studente hul luister-, praat-, lees- en skryfvaardighede. Ons kurrikulum beklemtoon leesbegrip, skryftegnieke en mondelinge uitdrukking, wat studente help om met selfvertroue in 'n geglobaliseerde wêreld te kommunikeer.

2. Wiskunde

Van getalle en meetkunde tot statistiek en waarskynlikheid, fokus ons wiskundekurrikulum op die ontwikkeling van studente se logiese denke en probleemoplossingsvermoëns. Deur praktiese toepassings en projekgebaseerde leer kan studente wiskundige kennis op werklike situasies toepas.

3. Wetenskap

Die wetenskapkurrikulum dek biologie, chemie, fisika en aard- en ruimtewetenskappe. Ons moedig studente aan om wetenskaplike denke en innovasie deur eksperimente en ondersoeke te ontwikkel.

4. Globale Perspektiewe

Hierdie kurrikulum help studente om globale kwessies te verstaan, bevorder kruiskulturele begrip en kritiese denkvaardighede. Studente sal leer om die wêreld vanuit verskillende perspektiewe te beskou en verantwoordelike globale burgers te word.

5. Kuns en Ontwerp

Ervaring: Betrek en bespreek eenvoudige kunsvormelemente soos tekstuur en kuns en ontwerp uit verskillende tye en kulture.

Maak: Moedig leerders aan om vaardighede onafhanklik en met ondersteuning te ontwikkel, prys hulle vir die probeer van nuwe dinge en die toon van selfvertroue.

Refleksie: Begin om hul eie en ander se werk krities te analiseer en te verbind, en vorm verbande tussen hul eie werk en dié van eweknieë of ander kunstenaars.

Kunstig dink en werk: Identifiseer en deel eenvoudige maniere om werk te verfyn dwarsdeur die proses om spesifieke take te voltooi.

6. Musiek

Die musiekkurrikulum sluit musiekmaak en -begrip in, wat studente help om hul musikale waardering en uitvoeringsvaardighede te ontwikkel. Deur deel te neem aan kore, orkeste en solo-optredes, ervaar studente die vreugde van musiek.

7. Liggaamlike Opvoeding

Goed beweeg: Oefen en verfyn basiese bewegingsvaardighede.

Begrip van Beweging: Beskryf beweging deur eenvoudige aktiwiteitspesifieke woordeskat te gebruik.

Beweeg kreatief: Verken verskeie bewegings en patrone wat kreatiwiteit begin demonstreer.

8. Welstand

Verstaan ​​Myself: Verstaan ​​dat dit normaal is om 'n reeks emosies te ervaar.

My Verhoudings: Bespreek waarom dit belangrik is om ander by aktiwiteite in te sluit en hoe hulle sou voel as hulle uitgesluit word.

Navigeer deur my wêreld: Herken en vier maniere waarop hulle soortgelyk aan en verskil van ander is.

Laer Sekondêr (Ouderdomme 12-14):

Die Cambridge Internasionale Laer Sekondêre Kurrikulum is ontwerp vir studente van 11-14 jaar oud. Deur hierdie kurrikulum bied BIS 'n breë en gebalanseerde opvoedkundige reis wat studente help om akademies, professioneel en persoonlik te floreer.

Ons laer sekondêre kurrikulum sluit sewe vakke in, soos Engels, Wiskunde en Wetenskap, wat 'n duidelike pad bied vir die volgende fase van onderwys terwyl dit ryk geleenthede bied om kreatiwiteit, ekspressiewe vermoëns en persoonlike welstand te ontwikkel.

Die Cambridge Laer Sekondêre Kurrikulum is deel van die Cambridge-onderwyspad, wat naatloos verbind is van vroeë jare tot primêre, sekondêre en voor-universiteitsfases. Elke stadium bou voort op vorige ontwikkeling om voortgesette vordering te ondersteun.

Hier is 'n kort inleiding tot die sewe sleutelvakke in die Cambridge Internasionale Sekondêre Kurrikulum:

1. Engels

Op laer sekondêre vlak verbeter Engels verder leerders se taalvaardighede, veral in skryf en praat. Ons gebruik literatuur en praktiese toepassings om taalvaardigheid te verbeter.

2. Wiskunde

Die wiskundekurrikulum dek getalle, algebra, meetkunde en meting, en statistiek en waarskynlikheid, wat leerders se wiskundige denke en probleemoplossingsvaardighede verder ontwikkel. Ons fokus op abstrakte denke en logiese redenasie.

3. Wetenskap

Die wetenskapkurrikulum delf dieper in biologie, chemie, fisika en aard- en ruimtewetenskappe, wat nuuskierigheid en ondersoek prikkel. Deur eksperimente en projekte ervaar studente die opwinding van wetenskap.

4. Globale Perspektiewe

Gaan voort om studente se globale bewustheid en kruiskulturele begrip te ontwikkel, en help hulle om verantwoordelike globale burgers te word. Ons moedig studente aan om op globale kwessies te fokus en hul eie insigte en oplossings voor te stel.

5. Welstand

Deur hulself, verhoudings en die navigasie van die wêreld te verstaan, bestuur studente hul emosies en gedrag beter. Ons bied ondersteuning in geestesgesondheid en opleiding in sosiale vaardighede om studente te help om gesonde verhoudings te bou.

6. Kuns en Ontwerp

Gaan voort met die ontwikkeling van studente se artistieke vaardighede en kreatiwiteit, en moedig selfuitdrukking deur kuns aan. Studente sal aan verskeie kunsprojekte deelneem en hul werk en talente ten toon stel.

7. Musiek

Die musiekkurrikulum verbeter studente se musikale vaardighede en waardering verder. Deur deelname aan orkeste, kore en solo-optredes kry studente selfvertroue en 'n gevoel van prestasie in musiek.

Hoër Sekondêr (Ouderdomme 15-18):

Die Cambridge Internasionale Hoër Sekondêre Skoolkurrikulum is in twee fases verdeel: Cambridge IGCSE (Jaar 10-11) en Cambridge A-vlak (Jaar 12-13).

Cambridge IGCSE (Jaar 10-11):

Die Cambridge IGCSE-kurrikulum bied verskeie leerpaaie vir studente van verskillende vermoëns, wat prestasie verbeter deur kreatiewe denke, ondersoek en probleemoplossingsvaardighede. Dit is 'n ideale springplank vir gevorderde studies.

Hier is 'n kort inleiding tot die Cambridge IGCSE-kurrikulum wat by BIS aangebied word:

Tale

Insluitend Chinese, Engelse en Engelse Letterkunde, om studente se tweetalige vermoëns en literêre waardering te ontwikkel.

Geesteswetenskappe

Globale Perspektiewe en Besigheidstudies, om studente te help om die funksionering van die samelewing en die sakewêreld te verstaan.

Wetenskaps

Biologie, Chemie en Fisika, wat studente 'n omvattende fondament in wetenskaplike kennis bied.

Wiskunde

Verdere verbetering van studente se wiskundige vermoëns en voorbereiding vir hoër vlak wiskundige uitdagings.

Kunss

Kuns-, Ontwerp- en Tegnologiekursusse, wat studente aanmoedig om hul kreatiwiteit en innovasie te vertoon.

Gesondheid en Sosialeetie

LO-kursusse, wat studente se fisiese gesondheid en spanwerkgees bevorder.

Bogenoemde is nie al die vakke nie, meer vakke word aangebied.

Cambridge A-vlak (Jaar 12-13):

Die Cambridge Internasionale A-vlak ontwikkel leerders se kennis, begrip en vaardighede in: Diepgaande vakinhoud: Diepgaande verkenning van die vakinhoud. Onafhanklike denke: Moedig selfgerigte leer en kritiese analise aan. Toepassing van kennis en begrip: Gebruik van kennis in beide nuwe en bekende situasies. Hantering en evaluering van verskillende tipes inligting: Assessering en interpretasie van verskeie inligtingsbronne. Logiese denke en samehangende argumentasie: Strukturering en aanbieding van goed beredeneerde argumente. Oordele, aanbevelings en besluite neem: Formulering en regverdiging van besluite gebaseer op bewyse. Aanbieding van beredeneerde verduidelikings: Verstaan ​​implikasies en kommunikeer dit duidelik en logies. Werk en kommunikasie in Engels: Vaardigheid in Engels vir akademiese en professionele doeleindes.

Hier is 'n kort inleiding tot die Cambridge A-vlak-kurrikulum wat by BIS aangebied word:

Tale

Insluitend Chinese, Engelse en Engelse letterkunde, en gaan voort om studente se taalvaardighede en literêre waardering te verbeter.

Geesteswetenskappe

Onafhanklike Projek, Kwalifikasies en Ekonomie-kursusse, om studente te help om kritiese denke en navorsingsvaardighede te ontwikkel.

Wetenskaps

Biologie, Chemie en Fisika, wat studente van diepgaande wetenskaplike kennis en eksperimentele vaardighede voorsien.

Wiskunde

Gevorderde wiskundekursusse, wat studente se gevorderde wiskundige denke en vermoë om komplekse probleme op te los, kweek.

Kunste

Kuns-, Ontwerp- en Tegnologiekursusse, wat studente se kreatiwiteit en ontwerpvermoëns verder inspireer.

Gesondheid en Sosialeetie

LO-kursusse, wat voortgaan om studente se fisiese gesondheid en atletiese vaardighede te bevorder.

Bogenoemde is nie al die vakke nie, meer vakke word aangebied.

Ontdek jou potensiaal, vorm jou toekoms

Kortom, die kurrikulumstelsel by BIS is studentgesentreerd, met die doel om studente se akademiese vermoëns, persoonlike eienskappe en sosiale verantwoordelikheid omvattend te kweek.

Of jou kind nou pas met hul opvoedkundige reis begin of voorberei om universiteit toe te gaan, ons kurrikulum sal hul unieke sterk punte en belangstellings ondersteun en verseker dat hulle floreer in 'n omgewing van koestering en uitdaging.

Hoe om 'n afspraak te maak?

Los asseblief u inligting op ons webwerf en dui "Weesdagbesoek" in die opmerkings aan. Ons toelatingspan sal so gou as moontlik met u in verbinding tree om meer besonderhede te verskaf en te verseker dat u en u kind die kampus so gou as moontlik kan besoek.