Na die vrystelling van die Stars of January by BIS, is dit tyd vir die Maart-uitgawe! By BIS het ons altyd akademiese prestasies geprioritiseer terwyl ons ook elke student se persoonlike prestasies en groei gevier het.
Taalvooruitgang
Van Kwekery B
Evan het merkwaardige verbetering en groei deur die termyn getoon, wat 'n prysenswaardige ontwikkeling op verskeie gebiede ten toon gestel het. Van die verbetering van sy onafhanklikheid in daaglikse take tot aktiewe deelname aan klasaktiwiteite met verhoogde fokus en konsentrasie, Evan se vordering is werklik noemenswaardig. Sy vermoë om langer sinne te verstaan, in gesprekke betrokke te raak en Engelse woorde in sy kommunikasie te inkorporeer, beklemtoon sy ontwikkelende taalvaardighede. Alhoewel hy kan baat by verdere ondersteuning in klanke om sy begrip van beginklanke en rympies te verbeter, voorspel Evan se positiewe houding en gewilligheid om met maats betrokke te raak, goeie dinge vir sy voortgesette ontwikkeling. Met deurlopende leiding en aanmoediging is Evan gereed vir verdere sukses en groei in sy opvoedkundige reis.
Vordering oor verskeie gebiede
Van Kwekery B
Neil het beduidende vordering gemaak in sy ontwikkeling hierdie kwartaal en het indrukwekkende verbetering oor verskeie aspekte getoon. Sy toewyding om klasreëls te volg, konsentrasie te handhaaf en aktief aan aktiwiteite deel te neem, weerspieël 'n sterk toewyding tot leer en betrokkenheid. Neil se vordering in sosiale interaksies, veral in die uitbreiding van sy vriendekring en die aanvang van speletjies met maats, wys sy groeiende selfvertroue en sosiale vaardighede. Terwyl hy dalk uitdagings met hardkoppigheid tydens spel teëkom, beklemtoon Neil se kreatiwiteit om met speletjie-idees en lewendige kunswerk vorendag te kom sy verbeeldingryke vermoëns. Sy onafhanklikheid in daaglikse take en kleurvolle uitdrukking deur tekening beklemtoon sy outonomie en artistieke aanvoeling. Dit was 'n plesier om Neil se groei hierdie kwartaal te aanskou, en ek is opgewonde om te sien hoe hy voortgaan om te floreer en uitblink in die toekoms.
Van gereserveer tot selfversekerd
Vanaf Jaar 1A
Caroline is sedert haar onthaaldae by BIS. Toe die skoolkwartaal die eerste keer begin het, was Caroline baie terughoudend en stil. Sy het gesukkel met vlak 2 klanke en het 'n moeilike tyd gehad met syfers. Ons het baie sorg geneem om haar tydens klasse aan te moedig, te prys en te ondersteun, met haar ouers gekommunikeer om haar selfvertroue te help verhoog en oor 'n paar maande is Caroline nou bereid om aan die klas deel te neem, lees op vlak 2 (PM Benchmarks), herken getalle tot 50, het haar klanke versterk en die vermenging van cvc-woorde baie verbeter. Daar is 'n skrille kontras met haar houding van die begin van die kwartaal tot nou en ons is so opgewonde om haar gelukkig en selfversekerd op skool te sien.
Van beginner tot selfversekerde leerder
Vanaf Jaar 1A
Evelyn het middel November by ons klas aangesluit. Toe Evelyn die eerste keer aangekom het, kon sy nie haar naam skryf nie en het amper geen grondslag in klanke gehad nie. Maar deur haar ondersteunende ouers, haar harde werk, konsekwentheid en positiewe versterking tydens klasse, lees Evelyn nou op vlak 2 (PM Benchmarks) en ken die helfte van fase 3 klanke. Sy het gegaan van stil wees in klasse, tot nou, om selfversekerd en opgewonde te wees om aan lesse deel te neem. Dit was ongelooflik om te sien hoe hierdie dogtertjie so goed groei en vorder.
Van Vlak 1 tot Vlak 19 in Drie Maande
Vanaf Jaar 1A
Keppel is sedert sy onthaaldae by BIS. Toe hy sy basislynassessering aan die begin van kwartaal 1 geneem het, het hy 'n stewige grondslag in klanke en syfers gehad en het hy op vlak 1 van PM Benchmarks gelees. Deur sterk ouerondersteuning by die huis, konsekwente oefening deur toegewysde lesings en aanmoediging in die klas, het Keppel 'n verstommende sprong van vlak 1 na vlak 17 in 3 maande gemaak en toe kwartaal 2 begin het, is hy nou op vlak 19. Aangesien hy verby die gemiddelde presteer van sy klas is differensiasie in opdragte van kritieke belang om hom 'n uitdaging te bied om hom te help om voort te gaan om in die klaskamer te leer.
Van skaam tot selfversekerde Engelse taalgebruiker
Vanaf Jaar 1B
Shin staan uit as 'n uitstekende illustrasie van vordering en ywer in ons klas. Oor die afgelope paar maande het hy aansienlike groei getoon en het nie net akademies uitgeblink nie, maar ook op persoonlike vlak. Sy toewyding aan sy werk was prysenswaardig. Aanvanklik, aan die begin van die akademiese jaar, het hy hom as 'n skaam en gereserveerde individu voorgehou. Hy het egter in 'n selfversekerde Engelse taalgebruiker binne en buite die klaskameromgewing verander. Een van Shin se noemenswaardige sterkpunte lê nou in sy vaardigheid in lees en skryf, veral in spelling. Sy toegewyde pogings het werklik vrugte afgewerp, en ons is almal trots op sy prestasies.
'n Deernisvolle presteerder met 'n multikulturele agtergrond
Vanaf JAAR 6
Lyn (Jaar 6) is een van die mees deernisvolle en goedgemanierde studente wat jy in die lewe kon ontmoet. Sy is van Australië en het 'n Suid-Koreaanse erfenis. Lyn is 'n uitsonderlike student wat bo en behalwe doen om haar huiskameronderwyseres en mede-klasmaats te help. Sy het onlangs die hoogste assesseringtelling vir Engels in Jaar 6 behaal en die klas is baie trots op haar.
Boonop geniet Lyn dit om buitemuurse kunsklasse by te woon en stories oor haar hasie te deel.
Kitty se vordering: van C tot B-graad
Vanaf JAAR 11
Kitty se studiegewoontes het die afgelope paar maande verbeter en haar resultate is 'n getuienis van haar harde werk. Sy het vordering gemaak van 'n C-graad tot 'n B-graad en sy vorder na 'n A-graad.
BIS Klaskamer Gratis Proefgeleentheid is aan die gang – Klik op die prent hieronder om jou plek te bespreek!
Vir meer kursusbesonderhede en inligting oor BIS-kampusaktiwiteite, kontak ons asseblief enige tyd. Ons sien uit daarna om die reis van jou kind se groei met jou te deel!
Postyd: 24-Apr-2024
