Van
Liliia Sagidova
EYFS Tuiskamer Onderwyser
Verken plaaspret: 'n Reis na diere-tema-leer in voor-kleuterskool
Ons het die afgelope twee weke 'n ontploffing gehad om oor plaasdiere in kleuterskool te studeer. Kinders was opgewonde om ons voorgeeplaas te ondersoek, waar hulle kuikens en hase kon versorg, 'n ongelooflike plaas kon bou deur sensoriese speelbakke te gebruik, 'n reeks temaboeke kon lees en stories opvoer. In ons gefokusde leertyd het ons ook lekker dierejoga geoefen, interaktiewe raakskermspeletjies gespeel en donsige verf met gom, skeerroom en kleur geskep. Ons besoek aan die troeteldiertuin, waar die kinders akkedisse kon was, diereslaai kon voorberei, aan die pels en vel van die diere kon vat en voel, asook lekker kon kuier, was die hoogtepunt van die onderwerp.
Van
Jay Crews
Laerskool Huiskamer Juffrou
Jaar 3-studente onderneem 'n opwindende reis na die wêreld van wetenskap
Ons is verheug om ons jong leerders se merkwaardige vordering en prestasies te deel terwyl hulle hulself verdiep in die boeiende gebied van wetenskap. Met toewyding, geduld en leiding het die jaar 3-studente in die fassinerende wêreld van die menslike liggaam gedelf.
Die jaar 3-onderwyser het noukeurig doelgemaakte en gedifferensieerde lesse saamgestel om betrokkenheid en pret vir al 19 studente te verseker ter voorbereiding vir die komende Cambridge Science Assessment. Hierdie lesse, wat in drie roterende groepe in die wetenskaplaboratorium gehou is, het die nuuskierigheid en vasberadenheid van ons jong skoliere aangewakker.
Hul onlangse studies het gefokus op die menslike liggaam se ingewikkelde stelsels, spesifiek die skelet, organe en spiere. Deur eweknie-geëvalueerde refleksie kondig ons met trots aan dat ons jaar 3-studente met selfvertroue die grondbeginsels van hierdie belangrike komponente van menslike anatomie begryp het.
Die skeletstelsel, 'n fundamentele aspek van hul studies, bestaan uit meer as 200 bene, kraakbeen en ligamente. Dit is 'n belangrike ondersteuningstruktuur wat die liggaam vorm, beweging moontlik maak, bloedselle produseer, organe beskerm en noodsaaklike minerale stoor. Ons studente het 'n diepgaande begrip gekry van hoe hierdie raamwerk die hele liggaam ondersteun en beweging vergemaklik.
Ewe belangrik is hul begrip van die verband tussen spiere en bene. Om te leer hoe spiere saamtrek wanneer dit deur die senuweestelsel sein word, het ons studente bemagtig om die dinamiese wisselwerking te verstaan wat tot beweging by die gewrigte lei.
In hul verkenning van interne organe het ons jaar 3-studente hul begrip van elke orgaan se spesifieke funksie in die handhawing van 'n gesonde en lewendige lewe verdiep. Behalwe om die liggaam te ondersteun, speel die skeletstelsel 'n deurslaggewende rol om organe teen beserings te beskerm en lewensbelangrike beenmurg te huisves.
Ons betuig ons dank aan die ouers vir julle volgehoue ondersteuning in deurlopende leer by die huis, terwyl ons daarna streef om ons studente te bemagtig met kennis oor hul ongelooflike liggame. Saam vier ons die vasberadenheid en nuuskierigheid wat ons jaar 3-studente dryf om daagliks meer te leer.
Van
John Mitchell
Sekondêre Skool Onderwyser
Literêre verkenning: Reis van poësie tot prosafiksie in die onderwys
Studente het hierdie maand in Engelse letterkunde die oorgang begin van die studie van poësie na die bestudering van prosafiksie. Jaar Sewe en Agt het weer kennis gemaak met die basiese beginsels van prosafiksie deur kortverhale te lees. Jaar Sewe het die klassieke verhaal "Dankie Mevrou," - 'n storie oor vergifnis en begrip - deur Langston Hughes gelees. Jaar agt lees tans 'n storie genaamd "The Treasure of Lemon Brown," deur Walter Dean Myers. Hierdie is 'n storie wat die waardevolle les leer dat van die beste dinge in die lewe gratis is. Jaar Nege lees tans “The Open Boat,” deur Stphen Crane. In hierdie avontuurverhaal moet vier mans hul hulpbronne saamvoeg en saamwerk om 'n skeepswrak te oorleef. Ten slotte, om voor te berei vir Kersvakansie, sal alle grade getrakteer word op die tydlose vakansie klassieke "A Christmas Carol," deur Charles Dickens. Dis al vir nou. Geniet 'n wonderlike feestyd vir almal!
Van
Michele Geng
Chinese onderwyser
Kweek van redenaarsvaardighede: inspirerende vertroue in Chinese taalonderrig
Kommunikasie is die essensie van taalonderrig, en die doel om Chinees te leer is om dit te gebruik om kognisie en interaksie tussen mense te versterk, terwyl dit ook studente meer selfversekerd en dapper maak. Almal het die geleentheid om 'n klein redenaar te word.
In die afgelope IGCSE mondelinge opleidingsessies was dit nie 'n maklike taak om studente in die openbaar Sjinees te laat praat nie. Studente verskil in hul Chinese taalvaardigheid en persoonlikheid. Daarom gee ons in ons onderrig spesiale aandag aan diegene wat bang is om te praat en selfvertroue het.
Ons senior studente het 'n mondelinge sprekerspan saamgestel. Hulle werk saam om toesprake voor te berei, bespreek dikwels onderwerpe saam en deel bekende aanhalings en aforismes wat hulle gevind het, wat die leeratmosfeer verbeter en studente nader bring. "Om 'n held se ambisie te bevorder, moet 'n mens beide oorwinning en nederlaag verstaan." In die mondelinge kompetisies oor verskeie klasse heen, stry elke groep om die ander te oortref in 'n stryd van verstand en meeding om die titel van "Sterkste Spreker". Gekonfronteer met die studente se entoesiasme, bring die onderwysers se glimlagte en aanmoediging nie net sukses en vreugde aan die studente in hul mondelinge opleiding nie, maar versterk ook hul selfvertroue, wat hul begeerte om hardop te praat aan die brand steek.
BIS Klaskamer Gratis Proefgeleentheid is aan die gang – Klik op die prent hieronder om jou plek te bespreek!
Vir meer kursusbesonderhede en inligting oor BIS-kampusaktiwiteite, kontak ons asseblief enige tyd. Ons sien uit daarna om die reis van jou kind se groei met jou te deel!
Postyd: 15 Desember 2023
