Susan Li
Musiek
Chinese
Susan is 'n musikant, 'n violis, 'n professionele kunstenaar, en nou 'n trotse onderwyser by BIS Guangzhou, nadat sy van Engeland teruggekeer het, waar sy haar Meestersgrade verwerf het en daarna vir jare viool gegee het.
Susan het aan die Royal Birmingham Konservatorium en daarna die Guildhall Skool vir Musiek en Drama gegradueer met haar Meestersgrade in Pedagogie en Uitvoeringsonderrig, na haar Baccalaureusgraad in Viooluitvoering wat by Xinghai Konservatorium vir Musiek verwerf is.
Susan het verskeie konserte gehou en het ook musiekkompetisies as lid van komitee/beoordelaars bygewoon. Sy is passievol in onderrig met vrugbare ervaring om leerlinge deur hul professionele pad in musiek te help, waar kulturele grense nog nooit haar ambisie om gemeenskappe te verbind deur musiek te deel, verswak het nie.
Susan is 'n musikant, 'n violis, 'n professionele kunstenaar, en nou 'n trotse onderwyser by BIS, nadat sy teruggekeer het van Engeland, waar sy haar Meestersgrade verwerf het en daarna vir jare viool gegee het.
Leerervaring
Top-gegradeerde musikale instellings in China en die Verenigde Koninkryk
Susan het aan die Royal Birmingham Konservatorium en daarna die Guildhall Skool vir Musiek en Drama gegradueer met haar Meestersgrade in Pedagogie en Uitvoeringsonderrig, na haar Baccalaureusgraad in Viooluitvoering wat by Xinghai Konservatorium vir Musiek verwerf is.
Susan het aan die Royal Birmingham Konservatorium en daarna die Guildhall Skool vir Musiek en Drama gegradueer met haar Meestersgrade in Pedagogie en Uitvoeringsonderrig, na haar Baccalaureusgraad in Viooluitvoering wat by Xinghai Konservatorium vir Musiek verwerf is.
Sy het talle pryse gewen deur aan kompetisies deel te neem tydens pouses van haar studie in die Europa, insluitend dieSolo-prys in Salzburg Musiekkompetisie 2017.
Werkservaring
Koppel gemeenskappe deur musiek te deel
Susan het voordragte in verskeie lokale van China tot Engeland, Duitsland, Salzburg en Spanje gegee. (Nazioarteko Musikako Ikastaroa; Schlosskirche Mirabell; Birmingham Town Hall; Birmingham-simfonie en Adrian Boult Hall; Holy Trinity Church, St John's waterloo; Pimlico Academy ensovoorts.) Sy is toegewy aan die insiggewende, sensitiewe en entoesiastiese uitvoering van beide solo en kamer musiek.
Afgesien van verhoogoptredes, het Susan uitgebreide ondervinding in onderrig, veral deur haar innoverende metode van "Tweetalige vioolleer-avontuur" wat oor die jare aansienlike prestasie behaal het - baie van haar studente van staatskole in Londen het bevredigende eksamenpunte behaal en/of musiektoekennings/beurse soos hulle vorentoe beweeg het in hul studies.
Susan is ook aangestel as 'n musiekdirekteur en eerste dirigent in London Chinese Children's Ensemble (LCCE) en toegewyd in die bevordering van ensemblespel onder kinders oor verskeie etniese gemeenskappe, om die kenmerkende dog verbindende musiekkulture van regoor die wêreld te vier.
Musiek Onderrig
Bou die pad na die IGCSE
Daar sal drie hoofdele in elke musiekles wees. Ons sal die luistergedeelte, die leergedeelte en die instrument-om-te-speel-gedeelte hê. In die luistergedeelte sal studente na verskillende musiekstyle, Westerse musiek en sommige klassieke musiek luister. In die leergedeelte gaan ons die Britse kurrikulum volg, stap vir stadium leer uit die baie basiese teorie en hopelik hul kennis opbou. So uiteindelik kan hulle die pad na die IGCSE bou. En vir die instrument-om-te-speel-deel, sal hulle elke jaar ten minste een instrument leer. Hulle sal die basiese tegniek leer hoe om die instrumente te speel en ook verband hou met die kennis wat hulle beslis in die leertyd leer. My werk is om jou te help om die wagwoord van die baie vroeë stadium stap vir stap te wees. So in die toekoms kan jy uitvind dat jy die sterk kennis agtergrond het om die IGCSE te doen.
Susan
Ek het altyd gelukkig gevoel terwyl ek geleer het en werk aan iets waarvan ek hou, musiek. Ek het 'n lang pad gestap om die mag en skoonheid van klassieke musiek diep te kon bewonder, en ek is altyd meer as bly om dit met my leerlinge en ander rondom my te deel. Klassieke musiek is baie dikwels woordeloos, en dus suiwerder en diep raak, en soos ek altyd glo, vorm emosie 'n belangrike deel in jeugontwikkeling ongeag ras en nasionaliteit. So ek hou daarvan om die tipe musiek te maak wat algemeen deelbaar is en deur heinings tussen harte kan breek.
● Leer die viool en boog en die vashou-houdings.
● Leer die vioolspelhouding en noodsaaklike vokale kennis, verstaan elke snaar, en begin strykoefening.
● Kom meer te wete oor vioolbeskerming en instandhouding, die struktuur en materiale van elke deel en die beginsel van klankgenerering.
● Leer die basiese speelvaardighede en korrekte vinger- en handvorms.
● Lees die personeel, ken die ritme, maatslag en toonsoort, en het 'n voorlopige kennis van musiek.
● Kweek die vermoë van eenvoudige notasie, toonhoogteherkenning en speel aan, en leer verder die geskiedenis van musiek.
Postyd: 16 Desember 2022
