Persoonlike Ervaring
'n Familie wat China liefhet
My naam is Cem Gul. Ek is 'n meganiese ingenieur van Turkye. Ek het 15 jaar lank vir Bosch in Turkye gewerk. Toe is ek van Bosch na Midea in China oorgeplaas. Ek het saam met my familie na China gekom. Ek was lief vir China voordat ek hier gewoon het. Voorheen was ek in Sjanghai en Hefei. Toe ek die uitnodiging van Midea ontvang het, het ek reeds baie van China geweet. Ek het nooit gedink of ek van China hou of nie, want ek was seker ek is lief vir China. Toe alles tuis gereed was, het ons in China kom woon. Die omgewing en toestande hier is baie goed.
Ouerskapsidees
Leer op 'n prettige manier
Eintlik het ek drie kinders, twee seuns en een dogter. My oudste seun is 14 jaar oud en sy naam is Onur. Hy sal in Graad 10 by BIS wees. Hy stel hoofsaaklik belang in rekenaars. My jongste seun is 11 jaar oud. Sy naam is Umut en hy sal in Graad 7 by BIS wees. Hy stel belang in handwerk omdat sy handwerkvermoë baie hoog is. Hy hou daarvan om Lego-speelgoed te maak en is baie kreatief.
Ek is 44 jaar oud, terwyl my kinders 14 en 11 jaar oud is. Daar is dus 'n generasiegaping tussen ons. Ek kan hulle nie opvoed soos ek opgevoed is nie. Ek moet myself aanpas by die nuwe generasie. Tegnologie het 'n nuwe generasie verander. Hulle hou daarvan om speletjies te speel en met hul fone te speel. Hulle kan nie hul aandag baie lank behou nie. Ek weet dus dis nie maklik om hulle tuis op te lei en hulle op een onderwerp te laat fokus nie. Ek probeer hulle opvoed om op 'n onderwerp te fokus deur met hulle te speel. Ek probeer 'n onderwerp onderrig terwyl ek 'n mobiele speletjie of 'n mini-speletjie met hulle speel. Ek probeer hulle 'n onderwerp op 'n prettige manier leer, want dis hoe die nuwe generasie leer.
Ek hoop my kinders kan hulself in die toekoms met selfvertroue uitdruk. Hulle moet hulself uitdruk. Hulle moet kreatief wees oor alles, en hulle moet die selfvertroue hê om alles te sê wat hulle dink. Nog 'n verwagting is om kinders oor verskeie kulture te laat leer. Want in 'n geglobaliseerde wêreld sal hulle in baie korporatiewe en globale maatskappye werk. En as ons hierdie soort opleiding met hulle kan doen wanneer hulle baie jonk is, sal dit baie nuttig vir hulle in die toekoms wees. Ek hoop ook dat hulle volgende jaar Chinees leer. Hulle moet Chinees leer. Nou praat hulle Engels en as hulle ook Chinees leer, kan hulle maklik met 60% van die wêreld kommunikeer. Dus is hul prioriteit volgende jaar om Chinees te leer.
Verbind met BIS
Die kinders se Engels het verbeter
Aangesien dit my eerste keer in China was, het ek baie internasionale skole rondom Guangzhou en Foshan besoek. Ek het alle kursusse geïnspekteer en alle skoolfasiliteite besoek. Ek het ook na die kwalifikasies van die onderwysers gekyk. Ek het ook die plan vir my kinders met bestuurders bespreek, want ons betree 'n nuwe kultuur. Ons is in 'n nuwe land en my kinders het 'n aanpassingsperiode nodig. BIS het ons 'n baie duidelike aanpassingsplan gegee. Hulle het my kinders gepersonaliseer en ondersteun om vir die eerste maand by die kurrikulum in te skakel. Dit is baie belangrik vir my, want my kinders moet aanpas by 'n nuwe klas, 'n nuwe kultuur, 'n nuwe land en nuwe vriende. BIS het die plan voor my gesit vir presies hoe hulle dit sou doen. So ek het BIS gekies. By BIS verbeter die kinders se Engels baie vinnig. Toe hulle vir hul eerste semester by die BIS kom, kon hulle net met die Engelsonderwyser praat, en hulle het niks anders verstaan nie. Na 3 jaar kan hulle Engelse films kyk en Engelse speletjies speel. Ek is dus bly dat hulle op 'n baie jong ouderdom 'n tweede taal aanleer. Dit is dus die eerste ontwikkeling. Die tweede ontwikkeling is diversiteit. Hulle weet hoe om met kinders van ander nasionaliteite te speel en hoe om by ander kulture aan te pas. Hulle het geen veranderinge rondom hulle geïgnoreer nie. Dit is nog 'n positiewe houding wat BIS aan my kinders gegee het. Ek dink hulle is gelukkig wanneer hulle elke oggend hierheen kom. Hulle is baie gelukkig in die leerproses. Dit is baie belangrik.
Plasingstyd: 16 Desember 2022
