Welkom terug by die nuutste uitgawe van BIS INNOVATIEWE NUUS! In hierdie uitgawe het ons opwindende opdaterings van die Kwekery (3-jarige klas), Graad 5, STEAM klas en Musiek klas.
Kwekery se Verkenning van Seelewe
Geskryf deur Palesa Rosemary, Maart 2024.
Die kleuterskool het begin met die nuwe kurrikulum en hierdie maand is ons tema "besoek plekke". Hierdie tema sluit vervoer en reis in. My klein maatjies het geleer oor watervervoer, die see en onderwater.
In hierdie aktiwiteite het kleuterskoolleerlinge deelgeneem aan 'n demonstrasie van 'n wetenskaplike eksperiment wat hulle 'n beter begrip van die konsep "sink en dryf" gee. Kleuterskoolleerlinge het die geleentheid gekry om te ervaar en te verken deur die eksperiment self te doen en boonop kon hulle hul eie papierbote maak en kyk of hulle sou sink of dryf met en sonder water in die boot.
Hulle het ook 'n idee van hoe wind bydra tot 'n boot se seil, aangesien hulle hul boot met strooitjies afgewaai het.
Omhels Wiskundige Uitdagings en Prestasies
Geskryf deur Matthew Feist-Paz, Maart 2024.
Kwartaal 2 het bewys dat dit 'n gebeurtenisvolle en prettige kwartaal vir graad 5 en 'n groot deel van die skool was.
Hierdie kwartaal het tot dusver baie kort gevoel as gevolg van die vakansiegeleenthede wat ons voorheen en tussenin gevier het, alhoewel graad 5 dit met gemak aanvaar het, en hul betrokkenheid in die klas en hul leer nie afgeneem het nie. Breuke was verlede kwartaal 'n moeilike vak, maar hierdie kwartaal is ek trots om te sê dat die meeste van die leerders nou vol vertroue is met die hantering van breuke.
Studente in ons klas kan nou breuke vermenigvuldig en breuke van 'n hoeveelheid met relatiewe gemak vind. As jy al ooit deur die derde verdieping se saal gewandel het, het jy dalk selfs ons herhaaldelik hoor skree "die noemer bly dieselfde"!
Ons is tans besig om om te skakel tussen breuke, desimale en persentasies en leerders het 'n bykomende diepte by hul kennis en begrip van hoe wiskunde inmekaar pas, gevoeg.
Dit is altyd wonderlik om 'n "gloeilamp"-oomblik in die klas te sien wanneer 'n student die kolletjies kan verbind. Hierdie kwartaal het ek hulle ook 'n uitdaging gestel om my Times Table Rockstars-rekening te gebruik om 'n roosterspeletjie in minder as 3 sekondes te voltooi.
Ek is trots om aan te kondig dat die volgende leerders tot dusver hul 'rockster'-status verdien het: Shawn, Juwayriayh, Chris, Mike, Jafar en Daniel. Hou aan om daardie maaltafels te oefen, graad 5, wiskundige glorie wag!
Hier is 'n paar kiekies van leerderwerke wat deur ons redakteur in die Graad 5-klas vasgelê is. Hulle is werklik wonderlik, en ons kon nie weerstaan om dit met almal te deel nie.
STEAM Avonture by BIS
Geskryf deur Dickson Ng, Maart 2024.
In STEAM het BIS-studente dieper na elektronika en programmering gekyk.
Graad 1 tot 3-leerders het stelle motors en batterybokse gekry en moes eenvoudige modelle van voorwerpe soos insekte en helikopters maak. Hulle het geleer oor die struktuur van hierdie voorwerpe, asook hoe batterye motors kan aandryf. Dit was hul eerste poging om elektroniese toestelle te bou, en sommige leerders het fantastiese werk gedoen!
Aan die ander kant het leerders van graad 4 tot 8 gefokus op 'n reeks aanlyn programmeringspeletjies wat hul breine oplei om soos rekenaars te dink. Hierdie aktiwiteite is noodsaaklik, aangesien dit leerders toelaat om te verstaan hoe 'n rekenaar kodes lees terwyl hulle die stappe uitwerk om elke vlak te slaag. Die speletjies berei ook leerders met geen programmeringservaring voor voordat hulle enige toekomstige programmeringsprojekte begin.
Programmering en robotika is hoogs gesogte vaardighede in die moderne wêreld, en dit is noodsaaklik dat studente van jongs af 'n voorsmakie daarvan kry. Alhoewel dit vir sommige uitdagend kan wees, sal ons probeer om dit in STEAM aangenamer te maak.
Ontdek musikale landskappe
Geskryf deur Edward Jiang, Maart 2024.
In musiekklas is leerders van alle grade betrokke by opwindende aktiwiteite! Hier is 'n kykie na wat hulle verken het:
Ons jongste leerders word verdiep in ritme en beweging, oefen tromme, sing kinderrympies en druk hulself deur dans uit.
In laerskool leer leerders oor die evolusie van gewilde instrumente soos die kitaar en klavier, wat 'n waardering vir musiek uit verskillende tydperke en kulture bevorder.
Hoërskoolleerlinge verken aktief diverse musiekgeskiedenisse, doen navorsing oor onderwerpe waaroor hulle passievol is en bied hul bevindinge aan deur middel van boeiende PowerPoint-aanbiedings, wat onafhanklike leer en kritiese denkvaardighede bevorder.
Ek is verheug om te sien dat ons studente voortdurend groei en passievol oor musiek is.
BIS Klaskamer Gratis Proefgeleentheid is aan die gang – Klik op die Beeld hieronder om jou Plek te Bespreek!
Vir meer kursusbesonderhede en inligting oor BIS-kampusaktiwiteite, kontak ons gerus enige tyd. Ons sien daarna uit om die reis van u kind se groei met u te deel!
Plasingstyd: 30 Apr 2024
